香港弘立書院總校長查永茂博士（Dr.MalcolmPritchard），或許是最懂中國文化的“洋校長”

　　這位從澳大利亞來到中國做教育40多年的“洋博士”，不僅能說一口流利的普通話，中國文化也學得好，《論語》、《大學》等中國經典文本，也都信手拈來。

　　這種對于中國文化的熱愛，被他帶到教育實踐中——香港弘立書院，比很多內地的學校都更要重視傳統文化培養。

　　為什么厚植中國傳統文化來辦校？

　　香港弘立書院位于港島南，校園四周林木扶疏，碧草茵茵，有鳥鳴蟲唱，無車馬喧囂，環境靜穆，堂舍敞亮，確是莘莘學子求知問學的好處所。

　　香港弘立書院校舍于2007年8月正式啟用，位于港島南區薄扶林校區，小學部和中學部坐落于薄扶林校舍，而幼稚園則位于香港堅尼地城的另一校園內。

　　2009年，華裔物理學家高錕憑借光纖通訊技術，拿下當年的諾貝爾物理學獎，而早在2003年，他領導創建了弘立書院，該?？胺Q香港教育圈的一則典型。

　　學校非常重視中國文化，辦學中心理念是八德（即忠、孝、仁、愛、禮、儀、和、平）加一智（即智慧），力圖提供的教育不僅要影響心智，更要陶冶心靈。

　　查博士說，學生的操守行為、學業表現就是根據這“八德一智”，給予針對性的教育與評核，做到有的放矢；同時也倡導學生家長共同對標這套價值體系，以配合學校的教育，共創學習型社群。

　　另外，書院設有“中國文化中心”，建設家校融合的社區，定期邀請國學名家講授中國傳統文化。

　　書院還開辟了一個充滿中國古代書院風格，擁有典藏經典文獻、學習和研究功能的學術機構，命名為“書院中的書院”，開設了中國古代經典文、史、哲、詩、詞、曲等課程。

　　比如五年級的學生可修《論語》、《詩經》；六年級修讀的有《左傳》、《史記》；七年級有《莊子》、《聊齋志異》；八年級可研討《紅樓夢》《牡丹亭》，用于啟發學生對傳統文化的學習。

　　此外，書院還設有武術、曲藝、國畫、書法等選修課程,以豐富學生對中國傳統文化的體驗。

　　雙語并重

　　滿足傳統家長不要“假洋鬼子”的想法

　　當然，學校重視傳統文化教育的同時，十分重視學生的英文學習，設置中英雙語課程，采用沉浸式教學。

　　小一到小五年級每天70%時間使用普通話、30%使用英語。到了中學，為準備IB課程，6年級開始逐步加強英語比重，中學部增至70%英語、30%普通話。

　　而且學校課程涉及領域廣泛、文理兼修，又注重學術深度，而對學校師資和學生素質要求極高。

　　以一個項目為例，在弘立的進階科學「書院」計劃中，小四五生可開始在課室做瓊脂藝術（AgarArt），即在科學實驗常用的瓊脂培養皿（agarplate）上用細菌來「繪畫」。熟習后，到七年級至八年級可參加分子生物技術聯課活動。踏入高中后，九年級至十二年級的學生便會在教授及科研人員的指導下，進行STEM相關的個人研究項目。

　　弘立書院學生于分子生物實驗室內，進行各種實驗研究

　　該校學生對此類趣味研究表現雀躍，例如曾有十二年級學生到海洋公園收集企鵝糞便樣本，進行大腸桿菌的研究。由學生所收集的完整細菌基因數據，會呈交予國際基因數據庫。部分學生更會帶同研究項目出席國際科學會議包括2018年美國微生物學會、2018年美國地球物理聯盟秋季會議等展示成果。

　　從經典課程、數理科工以至環保及可持續發展項目，學生在中學畢業之前，每個人都有機會把文學著作或研究成果發表或出版。

　　學校會盡可能提供給學生豐富的資源和機會，像是學生進入大學前的一場實戰模擬，甚至學生們需要掌握大學期間要求的學術和思辨能力。

　　雖說弘立課程是如此安排，但是IB成績也不俗，甚至要遠高過一些香港老牌名校。

　　據該校官方發布的消息，其2021年畢業班學生IB均分為40.2分，其中，9位拿下45分的滿分，占畢業班總人數的15%，76%更獲難度極高的雙語文憑，還有38位學生拿下40分以上的成績，占比高達64%。

　　這一佳績不僅遠遠高過全球均分33.02分，也比香港地區均分38.93分還高出不少。

　　該校2021年畢業班學生已收到來自全球117所大學和學院、共409份錄取通知書，大部分為全球排名前100位的大學。

　　而且弘立每年取得IB課程中雙語文憑的畢業生都超過一半甚至更多，這意味著同學在兩種語言能力都達到了母語或接近母語的水平，完全滿足傳統家長不要“假洋鬼子”的想法。（只有英文好，中文很差）

　　香港弘立書院開啟招生！

　　隨著社會的發展，越來越多家長意識到在基礎教育中雙語并重對孩子一生的積極影響，而歷史原因讓香港形成了中西合璧的獨特文化。

　　但在香港父母間經常討論到的就是重視教授中文的學校一般都比較傳統，功課量大，壓力大，擠壓學習熱情。

　　而注重培養學習熱情的國際學校呢，仿佛對中文教育并不看重。

　　而弘立書院就是香港創新型基礎教育的一個代表：希望根植中國文化，培養具有國際視野的學生，用國際學校的體驗式教學，去教授中文和中國文化。

　　目前，香港弘立書院正在開啟招生，心儀該校的家長不妨早做準備。


　　除了弘立書院，香港還有一些國際學校也注重重視中國傳統文化教育，為學生成人成才厚植文化根基。

　　比如，香港新加坡國際學校開設中國古典名著選讀，香港加拿大國際學校設置“弘漢軒”供學生集中研習中國傳統文化，香港漢基國際學校把第十年級一整年安排在杭州，讓學生有機會系統學習中國傳統文化，如是等等。這或許正是這些名校吸引眾多家庭的秘訣所在。

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