上周哈羅國際學校召開校園開放日,參觀完學校我們就來和大家分享一下不需要外籍身份的哈羅禮德幼兒園部的最新動態。哈羅在深圳前海的兩所學校分別為:哈羅國際學校,即哈羅深圳前海外籍人員子女學校與哈羅禮德學校
近些年來香港留學大熱,其中一個原因就是香港的授課式碩士研究生僅需一年就可以拿到學位。本期我們再次與香港嶺南大學合作,邀請到了嶺南大學金牌招生官王曉勤教授,為大家直播分享「組織心理學與教育管理社會科學」碩士課程具體申請情況!
應通識科改革而設的課程發展議會3月31日舉行會議,通過通識教育科改名為「公民與社會發展科」,以香港、國家和當代世界三個主題為核心內容。課程仍屬必修必考,但不設校本評核(即獨立專題探究),并會為學生提供前往內地學習的機會。
之前說道,因為受移民潮影響,香港多所本地名校都開放了插班位,近期,許多熱門的國際學校也陸續開始招收插班生。這些國際學校在辦學和升學都受到業內人士和家長的廣泛認可,所以很多家長都在咨詢插班。
香港特區政府昨日(31日)公布從內地及澳門、臺灣地區抵港人士接受新冠病毒核酸檢測的最新安排!規定所有在2021年4月1日或之后從內地及澳門、臺灣地區抵港人士,同樣需要在抵港時或抵港第2天及第12天接受核酸檢測,以統一相關檢測要求。
中小幼學校陸續恢復面授課堂,當中直資男校英華小學已全校恢復半天面授課堂。英華小學陳美娟校長表示,即使小朋友戴上口罩,也擋不住他們能回校的喜悅。她指不會為追進度,而減少讓男生「放電」的體育課,而在可行情況下會繼續「森林課程」,本年度森林課程更延展至高年級。
全體小六港寶家長注意了,31日升中自行派位錄取結果出爐了!而香港中學余下的學位將用于4月份的“統一派位”。香港升中規則復雜,令人頭暈,而中學又事關今后升讀大學,馬虎不得。那么,統一派位如何準備孩子才能穩入心儀學校呢?
香港《大公報》3月30日頭版“唯獨‘回港難’”的報道,引起社會廣泛回響!特區政府官員昨日回應,考慮到內地疫情持續穩定,將研究進一步擴展“回港易”范圍,包括納入所有從內地經機場回港的香港居民。
疫情期間,很多新常態的出現,在同一個校舍內,會有不同的上課模式,有些同學可回校實體上課;有些同學在家中透過網上上課;也有同學因家長未能照顧而回校透過網上上課。有一天,學校的電力系統出現故障,數據網絡未能運作,除了實體課堂可繼續進行外
廣東省大灣區辦和廣東省人社廳今29日聯手發布《港澳青年創新創業基地導覽》電子手冊。意味著未來:港澳青年足不出戶就可以通過電子手冊“一站式”了解廣東及珠三角九市支持港澳青年創新創業政策,及“1+12”港澳青年創新創業基地的環境、入駐條件、周邊服務等詳細情況!
因為英國針對港人的BNO移民政策,許多港人選擇帶子女移民英國讀書。所以,最近香港許多“一位難求”的名校有了空余學額,目前正接受新學年插班申請
今年,無疑是傳統教育內卷化更加嚴重的一年。因為國際局勢動蕩,很多家庭放棄留學計劃回歸中高考序列。根據北京中考在線發布的數據來看,北京2021年中考報名人數勐增30%,個別城區增加70%。
英華女學校是一所位于中西區的傳統名校,屬于香港歷史最悠久的女校之一,也是香港女子教育的先行者!于2019年重建完畢,新校舍現代感十足,在學校可一覽維港景色,非常吸引。
位于九龍城區的香港培道小學暨幼稚園(下稱培道)是香港少數幼小一條龍的學校,學生可100%直升小學。培道幼稚園與小學關系緊密,既共用同一校舍,校長亦由一人擔任。培道小學暨幼稚園校長陳敏儀表示,擴建校舍將為學生提供更多學習媒介,幫助學生在音、體、藝方面達到全人發展。
隨著就業形式的艱難,越來越多的畢業生選擇考研,考研人數劇增,報名人數已是屢創新高!根據教育部發布的數據,2021年考研人數為377萬,這一數字較上一年度的341萬人增加了36萬人,再次創下歷史新高!
根據深圳方面最新消息,25日上午,深圳市政府舉行發布會上,表示深圳疫情總體平穩,已連續60天無新增境外輸入關聯病例,現全面調整入境人員隔離措施:對入境人員實施7+7隔離;但隔離期間按照第1、4、7、14天共檢測4次核酸;
深圳外國語灣區學校是一所由深圳市政府投資興建,由深圳外國語學校管理的一所純外籍國際學校。SGA自成立之初,就肩負著更高的使命,深圳市教育局副局長趙立在出席學校的揭牌儀式時曾表示:深圳外國語灣區學校是深圳在基礎教育領域進行多元融合的探索學校
最近,“王炸”港人子弟學校相繼落戶深圳(詳情)和廣州(詳情),讓很多因為停課而在家上網課的跨境港寶家長尤為關注,這些跨境港寶家長不約而同都有疑問:港寶如果回流內地,今后升學還有優勢嗎?如何考大學呢?
香港城市大學23日宣布,為了鼓勵更多年輕人投身創業行列,將在未來3年投資5億港元,并成立300家由學生主導的初創公司!計劃從投資規模而言,可謂在亞洲院校中第一,實力不可小覷!
今天的學校教育,除了引導孩子建構知識和能力,亦需要為他們裝備合適的心靈軟件,讓他們成為一個「有心人」,「有心」的孩子,是最快樂的孩子。所以,學校會適時適地設計不同的場景,讓同學們操練心靈軟件,并協助他們定時「更新」,成為一個真真正正「篤信善行、有心有品」的人