有近百年歷史的傳統名校瑪利曼中學，迎來創校以來首位男校長。剛接任校長的陳永強接受星島日報專訪，透露正籌建校史館，期望可配合４年后的百周年校慶開幕。上任后亦積極改革課程，在中四推行服務學習，期望學生兼顧學習與回饋社會，達至雙贏效果；高中亦新增資訊素養及文化課堂。
　　近百年歷史的女校瑪利曼中學，前任校長何建儀年初請辭，明年轉任拔萃男書院附屬小學校長。經校董會公開招聘，最終決定由原任副校長、年資深厚的陳永強接任，成為瑪利曼創校以來首位男校長，打破以往由修女或女教師出任的慣例。他形容自己以謙卑的心接受任命，「作為校長，責任很重大，慶幸在這個時間接任，可帶領學校迎接１００周年這個重要日子。」
　　展舊式校服手寫字典
　　１９２７年創校的瑪利曼中學，４年后便是百周年校慶盛事，陳永強指，正籌建校史館，展示文物與校友成就，預計展出的展品，包括舊式校服，「除了最出名的黃色和藍色，原來還有其他顏色，例如綠色，過往也曾在不同地方展出。」
　　他透露，校史館亦會展出校內珍貴文物，包括首任華人校長黃何慧馨手寫、中英文對照的數學名詞字典，在未有電腦的時代，成為協助當時學生，不可多得的學習資源。他續稱，校友會已組成委員會，籌辦晚宴、音樂劇與開放日等慶祝活動。
　　籌備百周年校慶以外，陳永強亦聚焦于課程改革，高中課程今年新增多個元素，包括在中四級推行服務學習。「現時的公民及社會發展科，相對通識教育科的課堂數目少，所以有空間推行服務學習。」學校與智樂兒童游樂協會、母親的抉擇、紅十字會等非牟利團體合作，由學生根據不同機構受眾，設計不同的服務方案，「從中學習及獲取經驗，達到雙贏局面，也培育學生回饋社會的心。」
　　增資訊素養及文化課堂
　　陳永強表示，早于推行服務學習前，學生已不時為非牟利組識籌劃活動，過程由學生主導和負責，形式類似國際文憑（ＩＢ）課程的ＣＡＳ（創意、活動及服務），他認為值得本地學校嘗試，「希望學生通過在校內的成長，找到生命和生活的意義。」

　　此外，中四及中五亦增設兩個新課程，分別為資訊素養及文化課堂，前者是因應現今社會，人工智能的應用對學界沖擊甚大，陳永強指從學校角度，學生有需要及早培育資訊素養，以及如何應用人工智能；后者則因應該校有非華裔學生，校內環境國際化，讓他們認識不同國家的文化。「讓學生認識中國文化時，可教她們做香包、舉行華服日、剪紙工作坊等活動；或舉辦活動，讓學生認識英國的話劇、法國的飲食文化等。」

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