教育局現正積極探索粵港澳幼兒園締結“姊妹園”的可行性，開放港澳中、小學教師、幼兒教師到廣東考取教師資格并任教。加強學校建設，擴大學位供給，進一步完善跨區域就業人員隨遷子女就學政策。荃灣商會朱昌幼稚園校長林翠玲表示，姊妹園計劃是學校與學校、教師與教師、領導層與領導層之間的聯盟，交流對象與中小學的姊妹學校不同。
　　教聯會推動幼稚園結盟
　　林翠玲說：“姊妹學校計劃在幼稚園是沒有的，但我們覺得有需要，內地學校與香港學校互相交流與聯繫都應該要有。特別是去年的修例風波，我們覺得要讓老師去深入了解內地的文化、情操，如何去培育小朋友，老師要了解國情，在學術上去交流，但教育局在這方面還未有什麼正式的支援給我們。”
　　香港教育工作者聯會理事蔡麗芳指，教育局在這方面還未有正式的支援給幼稚園，但她們與內地一些教學團體有結盟，聯繫做姊妹學校。一些大團體如教聯會，可以協助學校組織與內地幼稚園結盟。
　　蔡麗芳認為，教師更需要到內地交流，六歲以下的小朋友到內地交流，恐難理解政治、國情等概念，但教師是需要的。因為年輕人如果放假去旅行，多會選擇日本、臺灣等地吃喝玩樂，較少人會選擇到內地。他們沒什麼機會接觸內地教育，除非透過學校組織到內地交流，了解國家現在的發展。
　　教聯會去年底做了一個大型的內地幼稚園與香港幼稚園結盟計劃，教育局也很欣賞。林翠玲說：“我們有九間香港幼稚園領導層去東莞，與幼稚園結盟。香港的幼稚園校長普遍覺得即日來回會比較方便，而教聯會安排了即日來回，做法恰當。我們在酒店內做了一個簽約儀式，對香港幼稚園到內地交流來說，我們算是第一步了。”
　　林翠玲又指，如果要讓幼稚園的學童與內地學童交流，就要透過家長的帶領了。因為如果只有學童到內地，家長是不會放心的，較好的安排是數個家庭一起到內地交流。