德瑞國際學(xué)校創(chuàng)校于1969年，是本地老牌國際名校。學(xué)校提供幼稚園、小學(xué)、初中至高中課程，分為英文部及德語部，英語部以英國國家課程為基礎(chǔ)，德文部采用德國國家課程，德瑞國際學(xué)校IB成績優(yōu)異，誕生不少IB狀元。課程培育學(xué)生均衡發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成為敢于思考、關(guān)懷社會的世界公民。

　　課程多元化
　　德瑞國際學(xué)校分為德文部及英文部，德文部采用德國國家課程，學(xué)生會以完成德國中學(xué)畢業(yè)考試(German International Abitur)為目標(biāo);而英文部則以英國國家課程為基礎(chǔ)，內(nèi)容經(jīng)過悉心設(shè)計，以全人發(fā)展為目標(biāo)。英文部以英語為教學(xué)語言，以小班形式進行教學(xué)。小學(xué)課程設(shè)有多個科目，包括英文、數(shù)學(xué)、常識、資訊科技、音樂、藝術(shù)及體育等;中學(xué)階段的課程更趨多元化，學(xué)生需要修讀生物、化學(xué)、物理、地理、歷史及戲劇等。校長Mr.UIrich Weghoff表示，學(xué)生在Year 11需要完成IGCSE的考試，繼而在Year 12及Year 13修讀IB國際文憑課程，從小學(xué)到高中的課程編排旨在讓學(xué)生有均衡的發(fā)展，培育他們成為敢于思考、自主獨立的世界公民。
　　融會貫通各科知識
　　學(xué)校十分重視學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂趣，所以課堂中的互動性很高，讓學(xué)生投入學(xué)智生活，鼓勵他們主動發(fā)問和探索。Mr.Ulrich Weghof表示，課程具有相當(dāng)?shù)膹V度和深度，以不同的主題作為框架，貫穿各個科目，學(xué)校除了重視學(xué)習(xí)內(nèi)容，更重視培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的技巧，所以會讓學(xué)生透過完成不同的創(chuàng)意習(xí)作(Creative projects)，包括資料搜集、資料整理分析及協(xié)作等，并進行跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，將各科知識融會貫通，轉(zhuǎn)化及應(yīng)用于將來的工作和生活中。而在完成創(chuàng)意習(xí)作的過程中，學(xué)生要學(xué)習(xí)制訂自己的目標(biāo)，有助培養(yǎng)他們的自主精神，同時他們可以盡情發(fā)揮創(chuàng)意，將他們的想法表達出來。Mr.UIrich Weghof表示，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維是學(xué)校的一大教學(xué)重點，具備創(chuàng)意的學(xué)生，可以發(fā)掘更多的可能性，對其未來大發(fā)展有莫大裨益
　　豐富活動學(xué)外語
　　學(xué)校重視學(xué)生的語言發(fā)展，故安排學(xué)生循序漸進地學(xué)習(xí)多種外語。德文部的學(xué)生需要學(xué)習(xí)英語作為第二語言。而英文部的學(xué)生則需從Year 2開始學(xué)習(xí)德語，直至高中階段完成IGCSE考試;從Year 4開始，學(xué)生則可選擇學(xué)習(xí)中文作為第三語言。老師會按照學(xué)生的程度，將他們分成不同的組別，加強學(xué)習(xí)效果，老師也會透過豐富及有趣的活動，讓學(xué)生在聽、說、讀、寫四方面，提升語文能力。透過學(xué)習(xí)多種語言，學(xué)生可以更容易與世界接軌。
　　特色活動擴闊視野
　　為了讓學(xué)生擁有更全面和平衡的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)校提供多姿多采的課外活動，當(dāng)中包括運動、音樂、創(chuàng)意藝術(shù)及戲劇等以供學(xué)生選擇。透過嘗試不同的活動，學(xué)生可從中發(fā)掘他們的興趣，亦能增強他們的自信心，應(yīng)用在學(xué)習(xí)和待人接物上。學(xué)校還會提供不同的機會，讓學(xué)生接受挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能。所以學(xué)校在課程中會安排很多戶外體驗，讓學(xué)生跳出課室進行學(xué)習(xí)，例如Year 3至Year 4的學(xué)生需要參加宿營，在過程中學(xué)習(xí)獨立自理，并透過投入在不同的活動之中，鍛煉社交技巧;Year 5的學(xué)生則要參與為期三天在長洲舉辦的實地考察，透過親身體驗，鞏固有關(guān)人文學(xué)科的知識;Year6的學(xué)生更要參加野外歷奇訓(xùn)練。而Discovery Week是學(xué)校每年的特色活動之一，讓Year 7至Year 13的學(xué)生在一星期內(nèi)，參加由學(xué)校舉辦的短期體驗或海外交流團，包括義工服務(wù)、文化交流、攝影課程、烹飪課程、沖浪訓(xùn)練及木工訓(xùn)練等，讓學(xué)生能挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)新的知識和技巧，擴闊視野，從而有正面的成長
　　社堂制度促進合作
　　學(xué)校認為每個學(xué)生都需要「被看見」，除了老師十分關(guān)心學(xué)生的需要外，同輩之間的肯定也十分重要，故學(xué)生們要互相幫助、彼此尊重，才可以令每位學(xué)生享受愉快的校園生活。為了鼓勵學(xué)生互相合作，培養(yǎng)團隊精神，并加強對學(xué)校的歸屬感，學(xué)校引入社堂制度，每個學(xué)生均隸屬四個不同的社，分別為Lion、Phoenix、Dragon及Tiger。學(xué)生如在校內(nèi)的足球比賽、陸運會及水運會等獲獎，以及在學(xué)習(xí)上或行為上有良好表現(xiàn)如守秩序、樂于助人等，就可以為自己所屬的社獲得分數(shù)，每學(xué)年完結(jié)時累計最高分數(shù)的社，便可以獲得年度大獎。這個獎賞制度可以鼓勵學(xué)生的正面行為，令他們有動力做得更好。學(xué)校更會舉辦不同的社際活動，德文部和英文部的學(xué)生會一起參加，有助他們彼此交流，磨練社交技巧。
　　培養(yǎng)學(xué)生關(guān)懷社會
　　學(xué)校很重視培養(yǎng)學(xué)生對社會和世界的責(zé)任感,所以特別強調(diào)與社區(qū)建立連擊，包括與不同的志愿團體合作，舉辦各類社會服務(wù)。從小學(xué)開始，學(xué)校會舉辦不同的社會服務(wù)，讓學(xué)生以行動關(guān)懷社會上有需要的人，如與國際十字路會合作，讓學(xué)生透過模擬體驗，了解世界上生活在戰(zhàn)亂及貧窮下的人的苦況，并參與提供支援。在高中階段，學(xué)校則會鼓勵學(xué)生自己策劃義工活動，如在老師的協(xié)助下策劃海外義工服務(wù)團，到泰國和柬埔寨等地探訪孤兒、義教及參與建屋工作。

　　學(xué)校小檔案
　　德瑞國際學(xué)校
　　類別：私立國際學(xué)校
　　辦學(xué)團體：GSIS AscainoLt.&Foundation Ltd.
　　創(chuàng)校年份：1969
　　校訓(xùn)：We cooperate.We share.We learn from each other.We are a centre of educational excellence,within a vibrant,creative and caring community.
　　教學(xué)語言：德語、英語
　　師生人數(shù)：教職員約220人、學(xué)生約1,300人
　　班級：德文部Pre-school至K04共10班、英文部Y01至Y06共12班(每級2班)
　　學(xué)費：$161,450/全年(2021/2022年)
　　設(shè)施
　　禮堂、體育館、圖書館、室內(nèi)恒溫游泳池、飯?zhí)谩⒉賵觥⒁魳肥摇⒑诤袆觥⒚佬g(shù)室及科學(xué)實驗室等
　　課外活動
　　運動、音樂、藝術(shù)、語言學(xué)習(xí)、戲劇、辯論、演耩及校報等
　　直屬及聯(lián)系中學(xué)：德瑞國際學(xué)校

　　學(xué)生心聲
　　Bismarck L ee(Y08)
　　「我喜歡學(xué)校提供很多活動給我們參加，我參加了合唱團，每年都有機會在學(xué)校的周年音樂會演唱。我很享受在舞臺上參與表演。」
　　Maya Jen(Y08)
　　「我覺得學(xué)校的課堂很好玩，-點也不沉悶!我們可以做很多有趣的creative projects，例如設(shè)計海報等，令我很享受學(xué)習(xí)。」
　　Ella Obrist(K06)

　　「我最喜歡學(xué)校的圖書館，因為里面有很多書籍讓我們閱讀。而我最喜歡的活動是戲劇，因為可以學(xué)習(xí)演戲和唱歌，并參與話劇演出，很有滿足感。」