9月，是新學(xué)年的開始，即使經(jīng)歷了一個(gè)不尋常的暑假，相信大部份的孩子，對(duì)新一年的校園生活仍是充滿期待、充滿興奮，尤其是剛升讀小一、中一的學(xué)生。筆者特別想祝福我城一群在努力成長中的孩子，盼望他們對(duì)「明天」的期待和興奮，可以一直延續(xù)下去。
　　父母都希望子女有好的明天，相信讀好書、成績好一點(diǎn)，才有競爭力，才會(huì)有出路。即使明白今天的教育制度給孩子帶來不少壓力，亦只能多找?guī)讉€(gè)補(bǔ)習(xí)班給他們，真心相信自己所做的都是為著孩子的好處，希望他們明白父母的一片苦心，可以迎難而上。
　　從事教育工作多年，我曾遇見不少對(duì)明天充滿幻想、對(duì)自己充滿自信的孩子。可是，當(dāng)他們察覺到父母只在意他們的分?jǐn)?shù)名次，在成績退步時(shí)只有責(zé)罵，而沒有真正關(guān)心他們的成績?yōu)楹瓮瞬剑@些孩子便會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)原有的熱情和喜樂，他們不是沒有能力、不是比別的孩子差，而是失去了原有的幸福感。他們每天在問「為何要學(xué)習(xí)？」、「為誰學(xué)習(xí)？」你還給他們安排補(bǔ)習(xí)、說什么要迎難而上，在他們來看，都是沒有意義的。
　　「學(xué)生」最重要的就是要學(xué)懂生命的價(jià)值，這是一切學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一個(gè)不懂得熱愛生命、不重視生命、不享受生命的學(xué)生，即使名列前茅，他亦只會(huì)是一個(gè)沒有喜樂的生命。
　　為人父母，我們的角色并不是要保證孩子學(xué)有所成，而是能夠讓他們感到幸福。沒有人比我們更了解孩子的特性，不要否定他們的長處、放大他們的短處；更不要漠視他們的強(qiáng)項(xiàng)、以弱項(xiàng)去打擊他們的自尊。
　　孩子需要的是有你的同行、聆聽、擁抱、欣賞、鼓勵(lì)，亦只有這樣，他們才可以在學(xué)習(xí)中找到自己的價(jià)值。在這個(gè)價(jià)值觀不斷被扭曲的城市，我們必須站立得穩(wěn)，不讓分?jǐn)?shù)成績來定義我們孩子的價(jià)值，因?yàn)椋瑳]有一個(gè)孩子是為考試而生的。
　　在新的學(xué)年，祝福我們的孩子都可以找到生命的價(jià)值，懂得愛自己、愛家人、愛鄰舍，在享受生命的同時(shí)，更可以與人分享生命，對(duì)每個(gè)「明天」都保持期待和興奮。