IBO制定的課程體系，不以哪一國家為基礎，自成體系。它吸收了許多發達國家課程的優點，可以提供從幼兒園到大學預科（3~19歲）的課程，相當于內地的從幼兒園到高中。

　　香港國際學校的IB課程的教育內容，不像內地僅有科學知識，還包含了個人發展、情感成長、社會技能等，學生可以獲得學習、生活、工作各方面的能力。

　　IB課程的重點主要集中在最后兩年，也就是IBDP——IB高中文憑課程。

　　IBDP包括六大學科和三項重要活動，分別是：

　　母語、外語、數學、人文科學、實驗科學、藝術選修；

　　創新、行動和服務（CAS），知識理論（TOK），論文。

　　學生要從六大學科中選擇三門高級課程、三門普通課程，每門課程滿分7分，再加上三項活動滿分3分，所以IBDP的滿分是45分。

　　全球有一千多所大學都承認，北美、歐洲，有許多著名的大學樂于接收IB學生，有一些大學還為優秀IB畢業生提供獎勵學分、越級的鼓勵入學政策。英國幾乎所有大學都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界一流大學也都很歡迎IB學生申請入學。倫敦大學附設醫學院的最低錄取分僅需32分，高達百分之四十的IB考生放榜成績達到32分以上。美國及加拿大數以千計的大學都視IB文憑為優良的入學資歷。澳洲全國各州所有大學和專業學院都承認IB為一個優良的入學資格，各院校都非常歡迎IB學生申請入學，有些院校甚至在學生尚未畢業前便給予優先錄取。

　　香港國際學校申請IB課程五大須知：

　　1.IB是最受國際認可的高中課程。世界上有超過150個國家設有IB學校，亦有超過90多個國家的大學每年會接收IB學生。換句話說，在亞洲、歐洲和北美，幾乎所有大學都會認可IB學生的成績，并具有特定的IB成績要求。這意味著IB文憑課程確實會為學生帶來很廣的升學出路。

　　2.IB國際文憑組織提供4個不同的課程：小學課程（IBPYP)，初中課程(IBMYP)，文憑課程(IBDP)和職業相關課程(IBCP)。IBPYP和IBMYP都不涉及公開考試，因此學校教師會有很大的自由度來設計自己的教材和考試，自主性會較大。高中學生讀的IBDP文憑課程就需要參與公開考試及評估。每名IBDP學生都需要報讀6門科目，包括2個語言科目，一個數學科目，一個科學科目，一個人文科目和一個藝術科目（可選）。此外，還有一科名為theory of knowledge的必修哲學學科。較冷門的就可說是IBDP的淺易版。IBCP學生只需要選讀2-4個IBDP課程及兩個專業技能培訓課程，因此讀的內容會比IBDP少。與IBCP計劃相比，IBDP課程較受大學認可。因此，我們很少見到香港學生報讀IBCP課程。

　　3.大學通常只會考慮學生IBDP的成績。換句話說，申請大學時，IBPYP和IBMYP的結果并不重要。在IBDP中，6門核心科目的學生均以7分為滿分，而TOK課程則以3分為滿分。因此，IBDP課程的滿分為45分。學生的IBDP總分將是大學收生的主要考慮因素。

　　4.如上所述，IBMYP和IBPYP課程都不涉及公開考試。因此，不同的學校可以教授略有不同的內容。另一方面，IBDP課程具有固定的教學大綱和公開考試。因此，所有IBDP學校基本上都會教相同的內容，為學生準備IBDP的考試。

      5.如上所述，IBDP課程學生需要挑選6個核心科目。每個科目都有高級別(higher level)和標準級別(standard level)之分。Higher level的課程涉及更深入的概念，并且比標準級版本更難。每名IBDP學生都需要修讀3個higher level科目和3個standard level科目。

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