深圳南山國王學校是英國千年名校坎特伯雷國王學校在海外舉辦的首家分校,英國坎特伯雷國王學校是英國最古老的學校,距今已經1400多年歷史,其是英國各界精英與領袖的搖籃,學校共有130名校友被《牛津國家傳記詞典》記載在冊。
英國坎特伯雷國王學校無論是學術成就還是綜合實力都非常拔尖,持續(xù)多年保持99%以上學生進入英、美及世界一流大學的紀錄,每年約20多名學生被劍橋、牛津錄取。
深圳南山國王學校簡介
為了順應全球化和創(chuàng)新發(fā)展,深圳南山國王學校成了英國坎特伯雷國王學校在深圳開辦海外第一所分校與深圳莘莘學子共享“國王特色教育”。
南山國王學校位于青青世界入口對面,依山而建,可以說是綠植充盈最大程度地保留“自然氣息”與周邊景觀融為一體。學校將課堂搬到大自然中,校園內外的聲、光、色、味、形、體樣樣皆課堂,這就是南山國王學校的“森林教育”。
深圳南山國王學校將擁有世界一流設施,為廣大學子帶來最優(yōu)質的教育。悠久的歷史傳統(tǒng)和最現(xiàn)代的教育實踐緊密結合,學校著眼每個學生的福祉。兩地的國王學校將互聯(lián)互通,緊密合作。
在課程上,深圳南山國王學校將把英國本部的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)異的學術成就與中國本土教育相結合,為學生創(chuàng)設雙語環(huán)境的學習,亦是結合中國課程,雙語小班教學。
學校實行寄宿制,同時執(zhí)行最嚴格的食品安全標準,提供溫馨的住宿設施與各類輔助服務,保證學生校園生活的健康安全與快樂舒適。
深圳南山國王學校課程設置
深圳南山國王學校將直接由英國坎特伯雷國王學校管理運營,來自英國坎特伯雷國王學校的兩位董事將在深圳校區(qū)擔任董事會成員。兩校之間將在教學方法、資源共享、學生交流等當面進行密切而廣泛的溝通與協(xié)作。
學校的教育提供了非常現(xiàn)代的STEAM課程,將科學、科技、工程、藝術與數(shù)學相結合起來,并鼓勵學生全人發(fā)展。機器人技術、空間與環(huán)境將是我們關注的重點,學校認識到現(xiàn)代深圳的優(yōu)勢,以及現(xiàn)代可轉移技能的需求。更重要的是,學校將鼓勵學生分享“學習的魅力和樂趣”。
幼兒園:學校以英國早期基礎教育體系(EYFS-該教育體系是全球公認的促進幼兒學習和發(fā)展的主要教育體系之一)為教育框架,融合3至6歲兒童學習與發(fā)展指南,以寓教于樂的方式循序漸進地培養(yǎng)孩子各方面的能力。
6至12歲兒童:學校為該年齡階段的兒童開設融合中英兩國教育特色的國際課程。課程最初將以英語和普通話的混合語言授課,隨后幾年英語課程將會逐漸增加。生會學習數(shù)學、漢語、英語、科學、歷史、計算機、科技技術、藝術和音樂,以及一系列人文社會科學的重要學科領域。同時還有身心健康健全課程的學習。
15至18歲少年:將會參加IGCSE會考,而即將畢業(yè)的學生將會備考國際A Levels考試,為進入英國、美國以及世界各地的頂尖大學做準備。
深圳南山國王學校師資力量
深圳南山國王學校的核心團隊由英國本部直派,其他教師均通過全球招聘。每一位教師都擁有相關資質以及豐富的國際教學經驗,大部分來自英國或其他英語為母語國家的頂尖大學,擁有碩士及以上學位。
學校會為學生及教職員工提供不同類型的交流活動,營造“國王大家庭”的氛圍。
深圳南山國王學校課外活動
在深圳南山國王學校,課外活動課程是學生邁向成功之路的基本組成部分,學校提供多樣化的活動共供學生選擇,包括體育、音樂、戲劇、辯論、國際象棋比賽、社區(qū)服務,以及其他興趣廣泛的課外社團活動。
這些活動既互補又促進了學生探究精神的發(fā)展。將學術和富有創(chuàng)造性的活動與個人表達相結合,使學校成為一個蓬勃發(fā)展和高度活躍的社區(qū)。
1.體育活動
每個學生都會學會多項體育運動,如跑步,游泳和自行車等;他們將有機會接球,踢球和投球。
通過體育鍛煉,學生們將發(fā)展以下技能:領導力,團隊合作,判定,專注,耐心和奉獻,如何取勝以及如何從失敗中吸取教訓。
體育設施:200米的跑道、可玩多種游戲的娛樂場地、帶有畫廊的大型室內體育大廳、擁有6個泳道的游泳池、供學習用的泳池、帶有畫廊一塊多用途的體操和鍛煉區(qū)域、健身訓練套房和高爾夫訓練場。
2.戲劇及表演藝術:音樂,戲劇,舞蹈
在深圳南山國王學校,學生將有機會公開表演,在合奏團和管弦樂隊演奏,并在合唱團演唱。所有類型的音樂都可嘗試:古典音樂,歌劇,爵士樂,流行音樂。學校會以一對一的方式為學生提供輔導。他們還可以在學校的劇院或舞蹈舞臺上表演。
表演藝術設施:大禮堂、多個樂隊排練場地供樂團排練、個黑盒式排練和觀演空間,舞蹈間、多個獨立的實踐和指導間和音樂和戲劇教室等。
3.豐富的活動項目
深圳南山國王學校的所有學生都會參加廣泛的活動項目,使他們有機會培養(yǎng)和完善自己的才能,追求自己的興趣,或是嘗試一些全新的東西。
在高中,學生們將有機會加入愛丁堡公爵計劃。愛丁堡公爵獎分為三個等級,成功完成后會頒發(fā)愛丁堡公爵青銅獎、銀獎或金獎。該計劃以五個主要范疇的品格建設而聞名于世:
?志愿服務–幫助他人
?體格–身體健康
?技能–培養(yǎng)社交技能和個人才能
?遠征–計劃和完成遠征
?住宅–與陌生同學在住宅區(qū)度過五天四夜
深圳南山國王學校環(huán)境設施
深圳南山國王學校校區(qū)坐落在深圳龍華區(qū)一個安靜、迷人的地段內,毗鄰福田區(qū)商務中心,且交通十分便利,交通路線連接深港和更多的地方,總占地面積2萬平米,總建筑面積5萬平米。
為使軟硬件環(huán)境相匹配,聘請了曾獲世界大獎的著名倫敦建筑設計事務所Walters&Cohen負責設計。這將是一所既親近自然又極具現(xiàn)代化的學校,依山而建,綠植充盈,是一座位于森林中的美好學校、一所既親近自然又極具現(xiàn)代化的學校。
學校的設計可以確保學生能充分發(fā)展和探索天生的創(chuàng)造力。例如,教學樓內的創(chuàng)客空間擁有開闊的表演區(qū)域,可為低年級孩子提供探索藝術和科技的機會,為高年級的孩子們提供探索戲劇和音樂的場地。
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